教育部等九部门：推进 IPv6 规模部署，构建教育数字化新基建

发布时间：2026-07-11 03:06:49 来源：山东省泰安市泰山区泰兴常压锅炉厂 作者：知识

2025 年 4 月 15 日，教育建教建教育部等九部门联合印发《关于加快推进教育数字化的部等部门意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确要求健全教育数字化保障体系，推进推进IPv6规模部署及应用，模部推动中小学校合理扩容出口带宽，署构满足教育需求。育数IPv6 在完善教育数字化基础设施中占据重要地位，字化这一意见的新基出台，标志着我国教育领域 IPv6 部署进入全面深化阶段，教育建教建为教育数字化转型提供了战略支撑。部等部门

智慧校园标准化建设离不开 IPv6

在智慧校园标准化建设进程中，推进各类智能教学终端不断增加，模部IPv6 的署构应用让每台设备都能拥有独立的网络标识，实现高效互联互通。育数学校无线网络覆盖的字化推进也离不开 IPv6 的支持，它保障了网络的稳定性和流畅性，为师生随时随地接入网络学习和教学创造了良好条件。例如一些高校已经实现校园无线网全面覆盖，借助 IPv6，学生在校园内任何角落都能快速访问学习资源，在线观看高清教学视频、参与虚拟实验等，学习体验得到极大提升。

教育数据集成和治理需要 IPv6

在教育数据集成和治理方面，IPv6 同样发挥着不可忽视的作用。《意见》提出要统一数据标准和接口标准，建设跨层级、跨地域、跨部门的教育数据共享网络。IPv6 的特性使得数据在网络传输过程中更加安全、高效。通过 IPv6，教育数据能够在学校、地区乃至全国范围内顺畅流通，打破数据孤岛。以国家教育大数据中心建设为例，IPv6 为其与各级各类学校、教育机构的数据交互提供了坚实的网络基础。在整合学校、学生、教师全链条管理信息系统时，IPv6 助力实现 “一数一源”，保证数据的准确性和一致性。这有助于深入挖掘教育数据价值，为教育决策提供更精准、更科学的依据，推动教育治理体系和治理能力现代化。

资源共享、数据融通依赖 IPv6

《意见》中还提到要完善国家智慧教育 “四横五纵” 平台资源布局，实现资源共享、数据融通。IPv6 的高速传输能力和大带宽特性，确保了平台上丰富的教育资源能够快速、稳定地传递给广大师生。无论是基础教育的精品课程资源，还是高等教育的虚拟仿真实习实践资源，借助 IPv6 都能更高效地分发。例如在推进 “专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂” 常态化应用过程中，IPv6 保障了实时教学互动的流畅性，让偏远地区的学生也能同步享受到优质教育资源，促进教育公平的实现。又如在一些农村地区，通过 IPv6 网络，学生可以实时参与城市名校的课堂教学，与优秀教师互动交流，拓宽学习视野。

IPv6 助力人工智能与教育融合

在助力人工智能与教育融合方面，IPv6 同样功不可没。《意见》提出要全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革。随着人工智能技术在教育领域的广泛应用，大量的数据需要在设备之间快速传输。IPv6 能够满足这种高速、稳定的数据传输需求，为人工智能技术在教育教学中的深度应用提供保障。并确保了教学数据、算法模型等信息的可靠交互，推动教育教学效率和质量的提升。例如在一些高校的智能教学实验中，借助 IPv6，学生的学习数据能够及时反馈给智能教学系统，系统根据数据分析为学生提供个性化的学习建议，实现大规模因材施教。

IPv6 规模部署对教育数字化的推进意义深远。在未来的教育发展中，随着 IPv6 的深入应用，教育数字化将迎来更多创新和突破。明阳产业技术研究院（沈阳）有限公司（简称明阳研究院）作为国内优秀的IPv6产品及解决方案的提供商，多年来始终专注于 IPv6 及下一代网络技术的基础研究、技术创新、成果转化以及产品和解决方案开发。未来，明阳研究院也将持续发力，与教育行业携手共进，推动 IPv6 技术在该领域的深度应用，构建更加智能、高效、公平的教育新生态。

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